13264133280 趙老師
13426091817 陳老師
13120376602 張老師
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錄取結(jié)果出來以后,，緊繃的心弦才放松下來,，我會把我的經(jīng)驗慢慢的講給你聽,。
可以說經(jīng)歷過考研的人都會有一種改變的感覺,，像是竹筍的破土,，像是蟬蛹的蛻變,，更像是等待漫長的冬季之后花朵的悄然綻放,。當(dāng)被問到考研難易時,，總是不知道如何回答,，用小學(xué)語文課文回答：天下事有難易乎,，為之則難者亦易已，不為則易者亦難已,。學(xué)習(xí)就是這樣,，做與不做有很大的差別，最后都會完整的顯示在你所答的試卷上,，通達(dá)的人是不會問這個問題的,；更多的時候你要詢問自己，為什么要考研,，甚至可以每天詢問,，我想你每天給自己的答復(fù)都是不一樣的。
考研是人生當(dāng)中既重要又不重要的一場戰(zhàn)斗,，重要的是它可能會改變你的一生,，可能你能擁有一個更好的視野去欣賞藝術(shù)和設(shè)計，說不重要是指單純的考試或者說只為學(xué)歷,，如果僅僅是為了文憑而考研還不如去工作,，你本科怎么度過研究生還會怎么度過的，白白虛度兩年半何苦呢,。
把考研的目的捋清楚以后我們開始談?wù)勅绾未蜈A考研這場戰(zhàn)役,，我只能說把自己的經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸窒恚驗槊總�人都擁有不同的成長環(huán)境,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，好多辦法都是因人而異的，望拋磚引玉,，大家都能找到適合自己的好方法,。
首先分科講解，先明白到底考哪幾科再整體規(guī)劃,。
政治：基本配備有馬原,、毛中特、史綱、思修法基四部分,，每年不斷更新的配備是時事政治,，要把握好這幾個知識體塊之間的交叉，其實不管是哪一門的學(xué)習(xí)都有自己獨特的學(xué)習(xí)規(guī)律,，正如馬原里所說的抓住事物的客觀規(guī)律才能認(rèn)識世界和改造世界,。學(xué)政治一定要抓住一條線，以線串點,，就像小時候捉螞蚱一樣,，用一條狗尾巴草就把他們串了起來，當(dāng)你領(lǐng)悟到這個以后看什么書都會有這個節(jié)奏了,，先搞明白每一塊都是講什么,，然后再去細(xì)化到每一章每一節(jié)，到最后我基本上到了看到一個題我就知道它的知識點是在哪一章的哪一節(jié),。大部分人不愿意學(xué)政治,，為什么，總認(rèn)為政治是帶有統(tǒng)治色彩的,，其實政治可以說是一門綜合學(xué)科,，包括哲學(xué)、文學(xué),、歷史,、道德、時事,，這五點分別對應(yīng)了上述的五個知識體塊,，拋開你帶有某些偏激的想法，我們只是考試而已,。
英語：這門學(xué)科是一門語言類的學(xué)科,，這次我們就不要把它當(dāng)做是考試，而是把它看成是一門隨時可以拿出來用的語言,，這畢竟是一個需要平時大量積累的科目,，也許這樣想才不會枯燥，在平時就一定要去講出來用處來,。一提到英語就會有人問要不要背單詞,，這就像是問構(gòu)成生物的元素中有沒有細(xì)胞一樣有趣，詞匯是根基,，英語的單詞明年都會有不斷的新詞入庫,，所以想背完所有的單詞是不現(xiàn)實的，當(dāng)然背完考研單詞是沒問題的,，因為每年大綱只給5500個單詞,，略有增減但變動不大,，我從準(zhǔn)備考研以來就堅持每天背100個單詞，直到考研當(dāng)天還在背單詞,，當(dāng)然現(xiàn)在也沒有停,，如果你做完題單詞背完還是感覺不爽，我建議可以去看看原本的英文文章,，網(wǎng)上有推薦在此不贅述,。
理論：我是環(huán)藝專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間就上過了《中國工藝美術(shù)史》這本書,，而且當(dāng)時考試我就是基本上全部背誦,，這本書算是一本對中國古代工藝品的啟蒙書，會簡單介紹各個時期的工藝品及特點,，以及更簡略的介紹各個時期的演變,，作為考研這本書是再好不過了,，另外一本是《大學(xué)美術(shù)鑒賞》,，對繪畫作品簡略的介紹，讓我們對于中西的繪畫歷史有了一個簡單的認(rèn)識,，工史和大美在試卷中的比重比較大,，而其余兩本《西方藝術(shù)與哲學(xué)》、《設(shè)計的理念》是做為輔助教材來看的,，如果沒有大量時間這兩本書簡單過一遍就可以,，不用背誦，如果你感興趣的話,，我建議看《西方藝術(shù)與哲學(xué)》之前可以先看一看羅素的《西方哲學(xué)史》和朱光潛的《美學(xué)》,，其實整個理論考試說到底都是靠理解來答題的，你不一定要一字不差的背誦,，但是你一定要答出的題讓老師覺得你這孩子懂,。
手繪：我畫的手繪主要是室內(nèi)，再詳細(xì)一點是公裝室內(nèi)設(shè)計,，手繪的要點是在掌握基本的手繪知識,，如點線面，軟硬線,，色彩對比過渡等技巧之后要勤加練習(xí),，我在大學(xué)期間有兩本手繪本，一本畫滿了插畫,，一本畫滿了室內(nèi)外的效果圖（最多的還是寫生）,。勤能補(bǔ)拙是有道理的，我在初試手繪考試之前基本上就沒有怎么準(zhǔn)備,，手繪考試是我這四門里最緊張的一科,，我感覺手繪可能是這四門中成績最差的,，沒想到成績出來以后是這四門的最高分，換算成同樣的百分比也是,。但是我不建議大家這么嘗試,，手繪還是要準(zhǔn)備的，考前進(jìn)行一些模擬的訓(xùn)練,，專項的訓(xùn)練,。
整體規(guī)劃安排：
自己要列一個表格，把計劃完整的填上去,，只要是計劃就一定要不折不扣的完成,，我就按一年的計劃來規(guī)劃，計劃太早也沒用,，有大二學(xué)生問現(xiàn)在該怎么規(guī)劃考研,，我說你先知道什么是大學(xué)生活再來考研吧，要不總會有不定心的東西在誘惑你,。我把考研時間大體分為興奮期,、習(xí)慣期、疲勞期和沖刺期四部分進(jìn)行規(guī)劃,。
興奮期：1~5月大家在過年以及剛開學(xué)的一段新鮮期,，這段日子大家都比較亢奮，一個是季節(jié)的原因,，一個是為了夢想而啟程的原因,，剛開始做一件事的時候很興奮是對的，但是不要過于亢奮,，一開始力用太足可能會導(dǎo)致過早進(jìn)入疲勞,，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，所以學(xué)習(xí)也跟談戀愛一樣,，要松弛有度,。適合通讀專業(yè)課理論、政治大綱,、英文短文等,，主要以培養(yǎng)興趣為主。
習(xí)慣期：6~10月也是穩(wěn)定期,，隨著學(xué)習(xí)的漸入佳境,，逐漸學(xué)習(xí)計劃就會穩(wěn)定了，每天都會按計劃持續(xù)的推進(jìn),，就像是坦克碾壓一樣有條不紊的進(jìn)行,，這時才會逐漸體會到學(xué)習(xí)的一些樂趣，尤其是暑假的這段日子更是正是天干地?zé)�,，要不在家看書要不去輔導(dǎo)班上課的好日子,，大家在這時基本上是一個水平,，不過也是逐漸拉開距離的開始，6月到8月適合第一輪大面積復(fù)習(xí),，不論難易的學(xué)習(xí)各個知識點,，容量比較大，知識點過于瑣碎,，在有對前期興趣的培養(yǎng)下進(jìn)行詳細(xì)的通解,。9月、10月可以開始第二輪的復(fù)習(xí),，這時就知道哪里簡單哪里難,，投入的時間比就不一樣了，有時候一天只看一個知識點,，有時候一天能看多個章節(jié)的知識點（關(guān)于第一輪第二輪第三輪的復(fù)習(xí)因人而異,，不要刻意追求）。
疲勞期：瘋狂的學(xué)習(xí)后,，11月疲勞期也如期而至了,，這時你已經(jīng)看了好多遍書，真題應(yīng)該快做夠3遍了,，你再也不想翻起這本書,，甚至有一種想買個步步高打火機(jī)的沖動,，這時最重要的事不是擔(dān)心能不能考上,，而是不斷的從錯題里面做總結(jié)，這段時間不要在乎題的正確與否,，重要的是對每個知識點的理解,。不管怎樣的狀態(tài)都要及時進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，第三輪就沒有前兩輪那么多的時間和精力了,，重點在于�,？贾R點以及對閱讀理解的分析還有作文的復(fù)習(xí)。
沖刺期：12月到考研,，這段日子是奮斗了整整一年馬上就要破曉的時候了,，行百里者半九十，這時候大家最容易沉不住氣,，沉不住氣分兩種,，一種是復(fù)習(xí)了這么久感覺還是沒有什么進(jìn)展，覺得信心備受打擊,，其實每個人的進(jìn)步自己是看不到的,，只有站在客觀角度的人才看得清楚，你已經(jīng)很厲害了只是自己沒意識到,；另一種是覺得自信滿滿的,，恨不得今天就考試的,，這兩種情況都或多或少會對考試有一些影響。我認(rèn)為唯一要做的是保持原有的狀態(tài),，按部就班的完成額定的計劃,，以一顆平常心去對待。最后一個月學(xué)習(xí)要精,，看了這么多的書總會抓住一些要領(lǐng),，可以嘗試快速復(fù)習(xí)整個章節(jié)或整本書，重難點不一定翻但一定清楚,。這時基本上也就做到胸有詩書了,。
關(guān)于學(xué)習(xí)我就講到這為止了，不過還想扯些跟學(xué)習(xí)無關(guān)但是跟考研這件事有關(guān)的事,。
這有關(guān)夢想,。這些問題我也希望你們在閑暇之余多多思考一下。
為什么要考北服,？為什么努力,？為什么讀書？再以不同角度的視角再去看這些問題,。
其實我在上大一大二,，甚至大三的時候我就沒有考慮過要考研，我當(dāng)時固執(zhí)的認(rèn)為考研只是為了滿足父母的虛榮而已,，因為母親是做老師的,，她同事的孩子有很多不是留學(xué)就是讀研讀博的。直到在大三上學(xué)期將要結(jié)束的時候,，我突然意識到我面臨著一種貧困,，這種貧困就是知識的貧困，我意識到我沒有認(rèn)真的請教過老師專業(yè)上的問題,，沒有認(rèn)真的坐在圖書館去看完一本書,，我甚至對自己所學(xué)的專業(yè)到底是什么都沒有思考過。一個人知識的貧窮比生活的貧窮更可怕,。如果沒有堅實的學(xué)識如何才能作為社會的棟梁去繼承傳統(tǒng)開創(chuàng)未來,。
讀書是每一代人的責(zé)任，而讀好書是每一個人的責(zé)任,，只有傳承與發(fā)展是每一個時代的主題,，而我們不知不覺中喪失了很多的傳統(tǒng)禮儀、學(xué)識,，希望我們能在現(xiàn)在找回自己,，不要讓古人惋惜，不要讓后人恥笑,。
考研為的只是不欺騙年少的自己,，為的只是能再有機(jī)會去認(rèn)真讀書,，最后以宋代大儒橫渠先生的名言來結(jié)束：“為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平�,！�
